Nyelvváltó

Gyengénlátó Változat
Útvonal|5|hu_HU|Karunk
Tartalmi elemek

Dékáni köszöntő

ugrás az oldal tetejére

Néhány szó a Faipari Mérnöki és Kreatívipari Karról

Jó szerencsét!

 

Hagyományos selmeci köszöntésünkkel örömmel és büszkeséggel üdvözlöm a Tisztelt Olvasót. Örömmel és büszkeséggel, mert karunk méltán lehet büszke múltjára, jelenére és – hitünk szerint – jövőjére is. 

Magoss_Endre_kep1.jpgAz emberiség története során gyakran túl gyorsan aknázta ki erőforrásait, és csak azután kezdte igazán értékelni azt az anyagot, ami már nem állt megfelelő mennyiségben rendelkezésre. Sajnos kicsit így van ez a faanyaggal is, ezért is kerül előtérbe a mindennapi életünkben a fenntarthatóság, az öko-design, az újrahasznosítás. Képzéseink már 60 éve szolgálják a fenntarthatóság és a minél jelentősebb CO2 megkötés elérését, a fa és papírtermékek tervezési és gyártási ismereteinek oktatásával. A hazai erdők favagyona nemzeti kincsünk, melynek minél nagyobb hozzáadott értékkel történő fenntartható feldolgozása jövőnk záloga is egyben.

A kar hosszú utat tett meg az 1735-ben létrehozott selmecbányai gyökerektől indulva, a faipari mérnöki képzés 1957-es megkezdésén és a Faipari Mérnöki Kar 1962-es megalakulásán keresztül, egészen a Faipari Mérnöki és Kreatívipari Karrá alakulásig. A mindenkori kihívásokra válaszolva az országosan ma is egyedüli faipari mérnöki képzést követte a faipari üzemmérnök-képzés indítása, majd a 80-as évek közepétől napjainkig egymás után jelentek meg a papíripari, mérnöktanári, könnyűipari, többféle művészeti, gazdaságinformatikus, és ipari termék- és formatervező mérnöki képzések.

A kar három fő képzési területre koncentrál: műszaki, művészeti és informatikai. A műszaki területen a faipari mérnöki, valamint az ipari termék- és formatervező mérnöki képzéseinket alap- és mesterszakon, míg az építész képzést mesterszakon folytatjuk. A könnyűipari mérnöki képzésünket – az Óbudai Egyetemmel együttműködve – Sopronban szintén mester szinten indítjuk. A művészeti területen építőművészet, formatervezés és tervezőgrafika szakokon folyik alap- és mesterképzés is, ill. design- és művészetmenedzsment képzés mesterszakon. Az informatikai területen gazdaságinformatikus BSc és MSc szakunkon fogadhatunk hallgatókat.

A graduális képzéseket több posztgraduális képzésünk egészíti ki: az Energiagazdálkodási szakmérnök, Ipar 4.0 folyamatfejlesztő szakmérnök valamint a Tartószerkezet tervező szakmérnök és tartószerkezet tervező faipari mérnök. Ez utóbbiak a Magyar Mérnökkamaránál T-É jogosultságot biztosítanak.

Karunk hagyományosan erős ipari és nemzetközi kapcsolatokkal rendelkezik. A kar 35 külföldi egyetemmel tart fenn szoros kapcsolatot, amely nemcsak az oktatók számára nyújt szakmai-tudományos hátteret, hanem hallgatóink számára is külföldi részképzési lehetőségeket kínál. Innovációs tevékenységünkhöz és nemzetközi kapcsolatainkhoz jól kapcsolódik a Cziráki József Faanyagtudomány és Technológiák Doktori Iskola, amely nemcsak a szűk értelemben vett faanyagtudományi világra fókuszál, hanem teret nyit a kapcsolódó faipari tervezési és megmunkálási műveletek elméleti kérdéseire is.

Múltunkból és jelenünkből erőt merítve dolgozunk azon, hogy hallgatóink minél sikeresebbek legyenek a végzést követő életükben. Különös fontosságúnak tekintjük a kreatív gondolkodást, amit olyan ipari megbízású projekt feladatok szervezésével segítünk elő, amelyekben a hallgatók egyre nagyobb feladatrészek egyéni vagy kiscsoportos megoldásával nemcsak befogadják a tanárok által közölt ismereteket, hanem azokat alkotó módon alkalmazzák is. Ugyancsak fontosnak látjuk, hogy a kar három fő képzési területe ne egyszerűen csak egymás mellett létezzen, hanem a műszaki, művészeti és informatikai világ és gondolkodás sajátos módon találkozzon a hallgatók életében. Országosan unikális lehetőség oktatási és kutatási szolgáltatásaink terén, hogy az egymásra épülő, egymással szoros szinergiába hozható szakterületek egy karon jelennek meg. Képzéseinket úgy formáljuk, hogy hallgatóink magukban is megtalálhassák a több irányban is meglévő képességeket, tapasztalatot szerezzenek a más szakterületeken tanulókkal való együttműködésből, és ezzel felkészüljenek majdani munkájuk komplex gondolkodást igénylő feladatainak megoldására.

A selmeci hagyományokon alapuló Soproni Egyetem története az új szakmák, ismeretek és emberek befogadásáról, az oktatási és szakmai kihívásokra adott minőségi válaszokról szól. E szellem megőrzésével várunk és fogadunk minden érdeklődő diákot, és teszünk meg mindent azért, hogy volt diákjaink büszkén vállalják soproni gyökereiket, majd a baráti és szakmai kötődéseket egész életükben megőrizve bizalommal térjenek vissza az Alma Mater folyamatosan megújuló szellemi forrásaihoz.

A kar a hagyományokra támaszkodva, minden korban a kihívásokra dinamikusan válaszolva folyamatosan fejlődve jelöli ki útját a jövőbe.

Jó szerencsét!

Pénzt a fásnak!

 

Prof. Dr. Magoss Endre
dékán

Soproni_Egyetem_FMK.png

 
ugrás az oldal tetejére

Karunk története

ugrás az oldal tetejére

A Faipari Mérnöki és Kreatívipari Kar története - Több, mint 60 éves a faipari felsőoktatás Magyarországon

 
Sopronban, az Erdőmérnöki Főiskolán a földművelési miniszter 13/1956. [IX.15.] FM számú rendelete alapján 1957-ben indult a faipari mérnökképzés és 1962-ben alakult meg a Faipari Mérnöki Kar. 2013. októberétől a kar a Simonyi Károly Műszaki, Faanyagtudományi és Művészeti Kar nevet vette fel és vilsete egészen 2021. júniusáig.
 
A Soproni Egyetem modellváltásával kapcsolatban a kar 2021. július 1-től Faipari Mérnöki és Kreatívipari Kar néven folytatja tevékenységét. A névváltozással hangsúlyozni szeretnék azt a két iparágat, amelyeket képzéseik, kutatásaik és szolgáltatásaik elsősorban támogatnak. Az unikális faipari mérnökképzés mellett a fafeldolgozás minden fajtája megjelenik a képzésekben és mára már - igaz fás gyökerekkel - a kreatívipar is kiemelt iparágaik közé tartozik.
 
Az ősi Alma Mater 1735-től Selmecbányán működött és fejlődött. A bányászat, kohászat oktatásához hamar csatlakozott az erdészeté és vele együtt a fafeldolgozásé. Nemcsak a bányászatnak és a kohászatnak volt szüksége fatermékekre, egyre újabb termékek, eszközök, szerkezetek készültek fából és megindult a famegmunkáló tevékenység iparrá szerveződése.
 
Szécsi Zsigmond, Fekete Lajos, Krippel Móric, Török Béla voltak a fafeldolgozás oktatásának és kutatásának úttörői. Az intézmény Sopronba kerülése után többször próbálkoztak az önálló faipari képzés indításával. Az áttörés az 1957-es évben történt, amikor elindulhatott az okleveles faipari mérnökképzés. Akkor, amikor a fejlődő magyar faiparnak égetően szüksége volt jól képzett, innovatív mérnökökre.
 
A képzés alapításában nagy érdemei voltak Magyar János és Pallay Nándor professzoroknak, valamint a Faipari Tudományos Egyesületnek. Később, 1962-ben a Faipari Mérnöki Kar létesítése tette lehetővé az Erdészeti és Faipari Egyetem megalapítását.
 
A Kar alapító dékánja Szabó Dénes professzor volt. Vezetésével alakították a tanterveket, szervezték és fejlesztették a képzést. Már a kezdetben nagy súlyt fektettek a gyakorlati képzése is.
 
A képzésnek nagy előnye volt, hogy az erdész szakemberekkel együttműködve folyt a kutató- és oktatómunka. A Kar eredményei alapján hamarosan Európa- és világszerte ismertté vált. Sokoldalú, kiváló faipari mérnökök kerültek ki Sopronból, akiknek szerepe nemcsak a fafeldolgozó iparban, hanem a hazai és külföldi mérnöktársadalomban is meghatározóvá vált. Mint egykori diákok magukkal vitték a selmeci hagyományokat, a barátságot, a segítőkészséget és a szakmák szeretetét.
 
A Kar hamarosan további képzésekkel gazdagodott. Faipari üzemmérnök képzés, levelező oktatás és szakmérnök kurzusok indultak. 1984-ben kezdődött a papíripari mérnökképzés, mely később könnyűipari szakká alakult (jelenleg mesterszintű képzés folyik. 1992-ben elindult a mérnöktanár és műszaki szakoktató képzés, mely ma az Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karán folyik.
 
1992-ben alapítottuk az alkalmazott művészeti képzést, belsőépítészeti és formatervező szakokkal - ez 2005 után tervezőgrafikus képzéssel gyarapodott. 2002 óta kis létszámú, de igen sikeres Gazdaságinformatikus, 2006-tól kezdve pedig Ipari Termék- és Formatervező szakok indultak. 2010-től Sopronban Mechatronikai Mérnökasszisztens felsőoktatási szakképzés, 2016-tól pedig mechatronikai mérnöki BSc képzés is folyik.
 
A Kar sikere abban rejlik, hogy az erdő csodálatos ajándékát, a fát tisztelve annak minden részét igyekszünk hasznosan, mérnöki módon, művészi érzékkel és gazdaságosan feldolgozni. Tudjuk, a leginkább környezetbarát nyersanyaggal dolgozunk.
 
Az elmúlt 60 év sikeres történet. A selmecbányai indíttatás, az erdő szellemének közelsége, a fa megbecsülése és ismerete, sok, immár legendává vált professzorunk és kiváló diákjaink, szakembereink tették azzá.
 

Faipari Mérnöki Kar dékánjai

 

Dr. Szabó Dénes

 

1962 - 1965

 

Dr. Winkler Oszkár

 

1965 - 1969

 

Dr. Cziráki József

 

1969 - 1972

 

Dr. Rónai Ferenc

 

1972 - 1978

 

Dr. Béldi Ferenc

 

1978 - 1981

 

Dr. Kovács Illés

 

1981 - 1984

 

Dr. Hargitai László

 

1984 - 1990

 

Dr. Kovács Zsolt

 

1990 - 1995

 

Dr. Boronkai László

 

1995 - 2001

 

Dr. Molnár Sándor

 

2001 - 2008

 

Dr. Jereb László

 

2008 - 2013

 

Dr. Alpár Tibor

 

2013 - 2017

 

Dr. Magoss Endre

 

2018 -

ugrás az oldal tetejére

Organogram

ugrás az oldal tetejére

A Faipari Mérnöki és Kreatívipari Kar szervezeti felépítése:

FMK_organogram_2023-09-01-tol.jpg

ugrás az oldal tetejére

Kari Tanács és állandó bizottságai

ugrás az oldal tetejére

Faipari Mérnöki és Kreatívipari Kar - Kari Tanács és állandó bizottságai

KARI TANÁCS

Kari Tanács tagjai

Elnök

Prof. Dr. Magoss Endre

egyetemi tanár, dékán

tisztségéből kifolyólag

szavazati jogúak

Tagok

Dr. habil. Horváth Péter György

egyetemi docens, dékánhelyettes

Dr. habil. Csiha Csilla

egyetemi docens, dékánhelyettes

Egresitsné Firtl Katalin

dékáni tanácsadó

Dr. Garab József

egyetemi docens, intézetigazgató

Prof. Dr. Markó Balázs

egyetemi tanár, intézetigazgató

Dr. habil. Németh László

egyetemi docens, intézetigazgató

Tóth György

mérnöktanár

választott tagok

Tolvaj Vera

doktori előadó

Takács Dávid

doktorandusz

delegált tagok

Sajdik Tamás

HÖK elnök

Kruppa Márton

HÖK gazdasági alelnök

rektor

állandó meghívottak

tanácskozási jogúak

fenntartó képviselője

gazdasági főigazgató

doktori iskola vezetője

szakfelelősök

szakszervezet képviselője

Titkár

Szabó Csilla

dékáni hivatalvezető

tisztségéből kifolyólag


 

KARI TANÁCS BIZOTTSÁGAI:

Felvételi és Kreditátvételi Bizottság

Elnök:
Dr. habil. Horváth Péter György, oktatási dékánhelyettes

Titkár:
Dr. Antal Mária Réka, adjunktus

Tagok:
Dr. Németh Gábor (faipari mérnöki BSc)
Dr. habil. Csiha Csilla (faipari mérnöki MSc)
Prof. Dr. Zalavári József (ipari termék- és formatervező mérnöki BSc; ipari terméktervező mérnöki MSc)
Dr. Hegyháti Máté (gazdaságinformatikus BSc)
Dr. Fülöp István (építőművészet BA; építőművész MA)
Polyák János (formatervezés BA; formatervező művész MA)
Dr. Szigethy Anna (tervezőgrafika BA; tervezőgrafika MA)
Dr. Szabó Péter (építészmérnök MSc)
Dr. Tóth Zsolt György (gazdaságinformatikus MSc)
+ HÖK képviselő (1 fő)


Fegyelmi, Kártérítési és Jogorvoslati Bizottság

Elnök:
Dr. habil. Horváth Péter György, oktatási dékánhelyettes

Tagok:
Dr. Németh Gábor egyetemi docens
Polyák János egyetemi docens
+ HÖK képviselő (1 fő)


Juttatási és Térítési Bizottság

Elnök:
Dr. Borza Sándor egyetemi docens

Titkár:
Tolvaj Vera doktori előadó

Tagok:
Dr. Nagy Máté egyetemi docens
Szabó Tamás mesteroktató
+ HÖK képviselők (3 fő)


Tudományos és Művészeti Diákköri Bizottság

Elnök:
Dr. habil. Csiha Csilla, külügyi és kutatási dékánhelyettes

Titkár:
Dr. Komán Szabolcs egyetemi docens

Tagok:
Dr. Fehér Sándor egyetemi docens
Dr. Nagy Máté egyetemi docens
Ősz Olivér mesteroktató
+ HÖK képviselő (1 fő)


Minőségbiztosítási Bizottság

Elnök:
Dr. habil. Horváth Péter György, oktatási dékánhelyettes

Tagok:
Dr. Garab József egyetemi docens (egyben az informatikai képzési terület felelőse)
Dr. Németh Gábor egyetemi docens (egyben a műszaki képzési terület felelőse)
Dr. Lenkei Balázs egyetemi docens (egyben az alkalmazott művészeti képzési terület felelőse)


ugrás az oldal tetejére


Tartalomjegyzék Fel Következő