Hírek

Szakmai misszió a Vajdaságban – képzés Temerinben
A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete meghívására – Lukács Gabriella elnök asszony kezdeményezésére – a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karának oktatói, dr. Varga László, Varga Lívia és Zsuzsa Rosemond akkreditált szakmai továbbképzést tartottak vajdasági pedagógusok számára a temerini Kókai Imre Általános Iskola falai között.
.jpg)
Budai Ilona Népdaléneklési Találkozó a Soproni Egyetemen
A Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar idén ismét meghirdeti a Budai Ilona Népdaléneklési Találkozót, amelyhez 2026-ban különleges jubileum ad tartalmi keretet: a rendezvény a Forrai 100 – Budai 75 emlékévhez kapcsolódik.

Tények és mítoszok: mit üzen az idegtudomány a pedagógiának?
Ünnepi és szakmailag is kiemelkedő előadással folytatódott a Soproni Egyetemen a Benedek Akadémia programsorozata, amelynek vendége ezúttal Csépe Valéria akadémikus, a Magyar Tudományos Akadémia rendes tagja volt. Az elismert kutató „Hogyan tanul(hatna) a gyermeki és a serdülő agy?” című előadásában a kognitív idegtudomány legfontosabb, bizonyított eredményeit tette érthetővé a pedagógusok és az érdeklődő közönség számára – közérthetően, mégis tudományos igényességgel.

Zongoraadomány a Benedek-kartól a Lewinszky Anna Gyakorló Óvodának

A Forrai-centenáriumi év nyitányaként a Benedek-kar nagylelkű felajánlásának köszönhetően egy Petrof pianínóval gazdagodott a Lewinszky Anna Gyakorló Óvoda.

Óvoda–iskola átmenetet támogató foglalkozások az EduKaland Stúdióban
A Soproni Hunyadi Óvoda Tulipán csoportját láttuk vendégül a Benedek Elek Pedagógiai Kar EduKaland Stúdiójában, ahol a nagycsoportos óvodások óvoda–iskola átmenetet támogató, LEGO®-alapú élménypedagógiai foglalkozáson vettek részt. A gyermekek örömmel és aktívan kapcsolódtak be a játékos tanulási folyamat minden elemébe.

Benedek Akadémia: Csépe Valéria akadémikus a Soproni Egyetemen

A Soproni Egyetemen 2026. február 25-én 14 órakor, a Ligneum épületében folytatódik a két évvel ezelőtt útjára indult Benedek Akadémia. A programsorozat kiemelt célja, hogy a legújabb és legfontosabb neveléstudományi, pszichológiai, sport- és egészségtudományi és gyógypedagógiai kutatási eredményeket érdekes és közérthető formában tárja az érdeklődő soproni közönség elé. A meghívott előadó ezúttal Csépe Valéria akadémikus, a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) rendes tagja.

Átalakuló nevelés-oktatás napjainkban – közoktatási konferencia Szabadkán
2026. február 7-én rendezte meg 18. Közoktatási Konferenciáját az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete Szabadkán, a Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar dísztermében. Az esemény a vajdasági magyar pedagógustársadalom egyik kiemelt szakmai fórumának számít, ahol ezúttal rekordszámú résztvevőt köszönthettek a szervezők. Az idei tanácskozás témája az „Átalakuló nevelés-oktatás napjainkban” kérdéskör volt.

Új LEGO-készletekkel gazdagodott az EduKaland Stúdió

Örömteli hírekkel és számos újdonsággal indul a tavaszi szemeszter az EduKaland Stúdióban: megérkeztek a legújabb LEGO oktatásmódszertani készletek, folytatódnak a kihelyezett tanórák, valamint újraindulnak az óvodás korosztálynak szóló, játékos készség- és képességfejlesztő foglalkozások is a stúdióban. A most beszerzett eszközök a tradicionális képzések mellett a szeptembertől induló tanítóképzésben is alkalmazhatók lesznek.
“Spürnasenecke” – Kísérletező, kutató workshop a Ligneumban
![]()
A határon átnyúló INTERREG osztrák-magyar eTOM projekt (eTOM AT-HU ATHU-0100044) keretében karunk érdeklődő hallgatói egész napos német nyelvű kísérletező workshopon vehettek részt 2025. november 26-án, melyet Mag. Josef Eder, a salzburgi székhelyű “Spürnasenecke” (Kutatólaboratórium) vezetője tartott. A “Spürnasenecke” cég a gyermekek számára kialakított kutatásra és kísérletezésre alkalmas teret fejlesztett ki, mely speciálisan az e célra kialakított bútorokkal és MINT (matematika, informatika, természettudományok és technika) témájú eszközökkel van felszerelve, így biztosítva egy biztonságos és ösztönző teret a “kis kísérletezőknek”. Az eszközfejlesztéseken kívül számtalan kísérletet is kidolgozott a cég, melyet a gyerekek nagy örömmel tudnak kipróbálni. A kísérletező térben egyben pedagógusok továbbképzését is le lehet bonyolítani. A cég a fejlesztési koncepciót 2011-ben alkotta meg, mely alapján ausztriai óvodákban, szállodákban, és múzeumokban alakítottak ki ilyen kísérletező laborokat.


