Hírek

Neves szakemberek előadásaival és kiemelt vendégek köszöntőivel vette kezdetét a 33. alkalommal megrendezett felvidéki nyári egyetem, amelyen a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar vezetősége is képviseltette magát.

A Soproni Egyetem második alkalommal szervezett nyári táborához idén már nemcsak az egyetem munkatársainak gyermekei, hanem soproni családok kisiskolásai és óvodásai is csatlakozhattak. Az első turnus a „Zöld kalandokra”, a környezetvédelemre és az élménypedagógiára helyezte a hangsúlyt. A program keretében csütörtök délelőtt a Benedek-kar EduKaland Stúdiójában LEGO® kockákkal játszva ismerkedtek a táborozó gyerekek a fenntarthatóság és az algoritmikus gondolkodás világával.

A 33. Bolyai Nyári Akadémia ünnepélyes megnyitójának plenáris előadója volt dr. habil. Varga László, a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar dékánja a szovátai Teleki Oktatási Központban. A nagyszabású nyári akadémián 2025-ben 6 hét leforgása alatt, 14 képzést szerveztek 10 helyszínen, 500 pedagógus részvételével.

2025. július 7-10. között került megrendezésre a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete (VMPE) által szervezett 25. jubileumi Apáczai Nyári Akadémia, amelynek központi témája idén a „Jóllét és teljesítmény az iskolában” témakör volt.

Végzős hallgatóit búcsúztatta szerda délelőtt a 125 éves óvodapedagógus-képzést ünneplő Benedek Elek Pedagógiai Kar. A diplomák átvétele mellett oktatói, dolgozói és hallgatói kitüntetések és kinevezések átadására is sor került a Novomatic Arénában.

Nagy erőkkel zajlik az „Életvezetési készségek erősítése az általános iskola alsó és felső tagozatán” című nemzetközi BOUNCE BACK projekt kutatási szakasza. Az INTERREG AT-HU 2021-2027 Ausztria - Magyarország határon átnyúló program keretében megvalósuló projekt részvevői a hét elején Bécsben találkoztak, hogy egyeztessék és harmonizálják a projektben előírt tartalmakat és vállalt határidőket.

Együttműködési megállapodást írt alá 2025. június 11-én dr. Cseri Miklós, a kultúrstratégiai intézményként működő Szabadtéri Néprajzi Múzeum főigazgatója, prof. dr. Fábián Attila, a Soproni Egyetem rektora és dr. habil. Varga László, a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar dékánja. A cél az volt, hogy az intézmények kölcsönösen átadják egymásnak szaktudásukat és tapasztalataikat.

A kisgyermekkori elme olyan, mint egy világra nyíló ablak, a soha vissza nem térő lehetőségek ablaka – ezzel kezdte előadását dr. Varga László, a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar dékánja, aki a varázslatos gyermeki elme pedagógiai aspektusait kutatja a soproni Nemzetközi Kisgyermekkori Neuropedagógiai Kutatócsoport vezetőjeként. Az életünket rendkívüli módon meghatározó első nyolc év jelentőségéről tartott nagy sikerű előadást a kar dékánja Ana Maria França Freitas Kot Kotecki, a Madeirai Egyetem professzora megtisztelő felkérésére. Docens úr előadása a kisgyermekkorról folytatott hazai és nemzetközi tudományos diskurzusok és innovációk tükrében válaszokat keresett a legújabb kisgyermekkori neurológiai kutatási eredmények pedagógiai hasznosításának lehetőségeire.

Immáron hagyományosan, a tavaszi szemeszter utolsó hetében nyílt kiállítás a hallgatók munkáiból a Benedek Elek Pedagógiai Karon, a földszinti Budai Ilona teremben.

A Benedek Akadémia szemeszterzáró előadásának vendége Prof. Dr. Heidl György az MTA doktora, a Pécsi Tudományegyetem tanára, doktori iskolavezetője volt. A Benedek Elek Pedagógiai Kar kiváló tudományos-szakmai kapcsolatot ápol a PTE Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskolával, így különös érdeklődés övezte Professzor Úr soproni előadását.

A nyári szünetet követően a Benedek Akadémia az őszi szemeszterben folytatódik.

Brunszvik Teréz szellemi öröksége korunk fiataljainak is üzen, és a mának szóló tanulságokkal szolgál. A Benedek-kar Kárpát-medencei középiskolás fiatalokhoz küldött felhívására számos kreatív, ötletes alkotás született. A bemutatott pályamunkák jól példázzák, hogy a magyar óvodaügy úttörője és az általa megfogalmazott pedagógiai gondolatok innovatív, mozgóképes és animációs feldolgozásban éppúgy megállják a helyüket, mint a magyar óvodaügy történetében bármikor.