A Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kara idén is várja az egyetem többi karán diszciplináris mesterképzésben vagy osztatlan képzésben tanuló hallgatók jelentkezését a párhuzamosan végezhető szakmai tanári (pedagógiatanár, mérnöktanár, agrármérnöktanár, közgazdásztanár) tanulmányokra.
A képzés mindössze 2 féléves (60 kredit. A párhuzamos képzésre felvételt nyert hallgatóknál a támogatási idő számításakor nem kell figyelembe venni a tanárképzésre igénybe vett féléveket (Nftv. 47. paragrafus (6).). Aki párhuzamos tanárképzésre jelentkezik, az két diplomát (végzettséget) szerezhet egyszerre.
A Soproni Egyetemen 2025. szeptemberétől nappali és levelező tagozaton is lehet párhuzamos szakmai tanári tanulmányokat folytatni, és a képzésre belső felvételi eljárás keretében is felvételt lehet nyerni.
Jelentkezési határidő a belső felvételi eljárásban): 2025. június 10.
Részletes információk a párhuzamos képzésről (választható szakokról, specializációkról, a jelentkezésről és felvételről illetve a képzésről):
https://bpk.uni-sopron.hu/parhuzamos-szakmai-tanarkepzes
További információkat a Tanárképző Központ munkatársaitól kaphatnak:
Dr. Patyi Gábor főigazgató, SOE BPK Tanárképző Központ
20/987-7899, patyi.gabor@uni-sopron.hu
Horváth Krisztina oktatásszervező, SOE BPK Tanárképző Központ
99/518-725, tk@uni-sopron.hu
Kapcsolódó elérhetőségek
Kapcsolódó tartalmak
- Benedekes oktatók Újvidéken, a 25. Apáczai Nyári Akadémián
- Heidl György előadásával folytatódik a Benedek Akadémia
- Végzős hallgatóitól búcsúzott a Soproni Egyetem pedagógiai kara - galériával frissítve
- A Soproni Egyetemmel indult a Bolyai Nyári Akadémia szakmai programja
- Sokszínű alkotásokkal emlékeztek a Soproni Egyetemen Brunszvik Teréz munkásságára
- Szemeszterzáró előadás a Benedek Akadémián
- Közös küldetésben: összefogott a Soproni Egyetem és hazánk legnagyobb szabadtéri múzeuma
- Textiljátékok világa a Benedeken
- Nemzeti felsőoktatási ösztöndíj a 2025/2026. tanévre
- Soproni vezetésű nemzetközi kutatás indult az életvezetési készségek fejlesztésére
