BPK Hírek
A Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kara és a Soproni Széchenyi István Gimnázium közös szervezésében valósul meg a Terra Incognita elnevezésű innovatív tudományos vetélkedő, amelynek célja, hogy a 9. évfolyamos gimnazisták élményszerű módon ismerkedjenek meg a dróntechnológia, a távérzékelés és a környezeti adatgyűjtés világával. A program a BorderEye (TKP2021-NVA-13) projekt támogatásával jött létre, amely a korszerű drónos és szenzoros technológiák fejlesztése mellett kiemelt figyelmet fordít azok társadalmi megismertetésére és a fiatal generációk érzékenyítésére.
A Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karát dr. Németh Dóra Katalin adjunktus képviselte a European Conference on Educational Research (ECER 2026) nemzetközi konferencián, amelyet 2026. augusztus 18–21. között rendeztek meg a finnországi Tamperében.
A 2026/2027-es tanév őszi félévétől a Soproni Egyetem valamennyi karának hallgatói számára elérhető a KultKredit szabadon választható tantárgy. A kurzus lehetőséget ad arra, hogy a hallgatók órarenden kívül, saját időbeosztásukhoz igazodva kulturális programokon vegyenek részt, és ezekért egyetemi kreditet szerezzenek.
A vajdasági Újvidéken megrendezett XXVI. Apáczai Nyári Akadémia programjában a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kara is képviseltette magát. A rendezvény keretében Halvax Julianna, a kar oktatója tartott interaktív szakmai műhelyfoglalkozást a BOUNCE BACK nemzetközi projekt részeként.
A XXVI. Apáczai Nyári Akadémia programjában Kissné Dr. Zsámboki Réka, a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karának tudományos és külügyi dékánhelyettese tartott plenáris előadást „Láthatatlan minták, maradandó hatások – a nevelés kapcsolati dimenziói” címmel.
Jutka néni emlékére…
Lakihegyi Alfrédné, Jutka néni a Soproni Óvóképző Főiskola I. sz. Gyakorló Óvodájának egykori gyakorlatvezető óvodapedagógusa 1956-ban szerezte meg óvónői képesítését, majd 1962-től a soproni óvóképző gyakorlatvezető óvónőjeként dolgozott. Munkáját mindvégig a szakmai igényesség, a megújulásra való nyitottság és az óvónőjelöltek iránt érzett felelősség jellemezte.
A Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kara és a Kárpát-medencei Brunszvik Teréz Módszertani Központ megrendezte első közös szakmai konferenciáját. A rendezvény középpontjában a kisgyermekkori nevelés aktuális kérdései, a 21. század digitális kihívásai, valamint az óvoda és az iskola közötti átmenet álltak. Az esemény egyben ünnepélyes mérföldkő is volt, hiszen Dr. habil. Varga László dékán tíz év után ezen a rendezvényen búcsúzott el vezetői tisztségétől.
Április 27–28-án a budapesti Eötvös Loránd Tudományegyetem német nemzetiségi tanár szakos hallgatói kétnapos tanulmányúton vettek részt Sopronban. A program középpontjában a felsőoktatás és a német nemzetiségi nevelés jó gyakorlatának megismerése állt. A látogatás egyik fontos állomása a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karához kötődött, ahol Babai Zsófia, a Német nemzetiségi óvodapedagógus szakirány felelősének jóvoltából a résztvevők átfogó képet kaptak a nemzetiségi pedagógusképzésről, az aktuális szakmai irányokról, valamint a nemzetiségi pedagógia Nyugat-Magyarországon betöltött szerepéről. A kar vezetésével folytatott szakmai beszélgetés során szó esett többek között a tanárképzés kihívásairól, az utánpótlás kérdéseiről és a német nyelvű képzések jövőjéről.
